LANDASAN HUKUM KURIKULUM 2013

download

USULAN PEMBIMBING TESIS PENDIDIKAN SAINS BIOLOGI A

TEMAN-TEMAN SILAKAN DAFTAR USULAN PEMBIMBING TESIS DENGAN MENGISI FORM DIBAWAH INI KEMUDIAN KLIK REGISTER. USULAN PEMBIMBING TESIS HANYA 1 PEMBIMBING. PEMBAGIAN PEMBIMBING DIBAGI OLEH PAK MASYKURI.

Powered by 123ContactForm | Report abuse

BIOLOGY SAINS EDUCATION OF POST-GRADUATE PROGRAMME, SEBELAS MARET UNIVERSITY

SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN SAINS NOVEMBER 2013

ABSTRAK PTK

. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI SISWA KELAS X9 SMA NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran biologi ditinjau dari aspek performance guru dalam kelas, iklim kelas, sikap ilmiah, dan motivasi belajar pada siswa kelas X9 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2011/ 2012.

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam 3 siklus. Tiap siklus terdiri atas 4 tahapan dasar yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data penelitian menggunakan angket, lembar observasi, dan wawancara. Validitas data diukur dengan menggunakan teknik triangulasi yaitu triangulasi metode dan triangulasi observer. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan lembar observasi rata-rata prosentase capaian performance guru dalam kelas pada siklus I sebesar 83,33%, 96,67% pada siklus II, dan 96,67% pada siklus III. Iklim kelas pada siklus I sebesar 77,34%, 94,53 pada siklus II, dan 96,87 pada siklus III. Sikap ilmiah pada siklus I sebesar 61,72%, 72,66% pada siklus II, dan 81,25 pada siklus III. Motivasi belajar pada siklus I sebesar 73,44%, 88,28% pada siklus II, dan 86,72% pada siklus III. Sementara berdasarkan angket, rata-rata prosentase capaian indikator iklim kelas pada siklus I sebesar 82,62%, 83,54% pada silus II, 81,25% pada siklus III. Sikap ilmiah pada siklus I sebesar 75,66%, 74,71% pada siklus II, dan 74,95% pada siklus III. Motivasi belajar pada siklus I sebesar 78,49%, 78,64 pada siklus II, 77,45% pada siklus III. Hasil wawancara siswa dapat disimpulkan bahwa interaksi antarsiswa dan siswa dengan guru meningkat dan menjadikan iklim kelas menjadi lebih kondusif saat pelaksanaan tindakan. Sikap ilmiah terbentuk melalui kegiatan penyelidikan dan diskusi kelompok dalam memecahkan masalah. Siswa juga termotivasi untuk belajar dengan pembelajaran berdasarkan masalah, minat terhadap masalah meningkat, siswa juga merasa pembelajaran selam tindakan merupakan kegiatan yang menarik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dapat meningkatkan kualitas pembelajaran biologi ditinjau dari aspek performance guru dalam kelas, iklim kelas, sikap ilmiah, dan motivasi belajar pada siswa kelas X9 SMA Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2011 / 2012.

GOES TO "EXAM PPL"

PENGUMUMAN PPL SMANDA

Teman-teman ini file LO yang uda fix,.BAB 1 dan BAB 4,.beserta lampirannya,.untuk lampiran yang lain seperti perpus dll dulu sudah saya bagikan.
Download LO

ini juga file blangko penilaian PPL yang word, kalo yang di portal PPL kemarin itu bentuk PDF, kalo ini bisa di edit (ketik)
Download Blangko Penilaian PPL

Pengumuman PPL 10-11-2011
1. yang belum mendaftar ujian PPL segera mendaftar ke saya kalo waktu dan tempat ujian sudah fix
2. yang sudah mendaftar ujian PPL segera minta undangan ujian buat dosen dan guru pamong ke saya
3. untuk tempat  transit dosen pembimbing PPL yang menguji ujian, di sebelah selatan kantor guru, sudah ditulisi transit dosen, lewatnya pintu selatan kantor guru.
4. sebelum ujian, LO WAJIB ditandatangani KepSek sebanyak 3 LO (3 tanda tangan asli semua), LO yang mau di mintakan tanda tangan harus sudah fix ( sudah dikonsultasikan ke guru pamong dan sudah di tandatangani guru pamong dan dosen) dan dijilid. Minta tanda tangannya disarankan beberapa hari sebelum ujian dan minta ttd kepsek dititipkan ke bag.kesiswaan lantai 1 ke pak.Iswadi. nanti 2 LO untuk sekolah, 1 LO untuk kita ujian.
5. senin tanggal 14-11-2011 tidak ada upacara.
6. berdasarkan rapat kemarin, untuk snack ujian kita tetapkan Tempat pesan dan anggaran Snack. Tempat pesan di Roti kecil dan anggaran 16 ribu.
7. untuk snack ujian kemarin kesepakatan pesan di roti kecil, anggaran untuk dosen+guru pamong total 16ribu (pesen sendiri+pake uang sendiri), untuk minumnya (aqua) bisa minta ke Avita/Agustin, minumnya sudah dibelikan pake anggaran KAS.
8. Kalau teman2 pengen memberi makan siang atau kenangan buat adik2, itu terserah teman2, bebas.
9. selamat ujian teman2,.,sukses buat kita semua,.,.

Pembagian Tugas Lembar Observasi (LO)

PEMBAGIAN TUGAS LO PPL SMA N 2 SURAKARTA

Acuan: Berkas2 dari sekolah, LO kakak tingkat sebelumnya&buku panduan PPL (Silahkan teman2 sumbernya darimana saja sekomplit mungkin). Catatan: segala laporan harus update thn ini, jgn yg sudah g kepake tp ditulis utk laporan kita.

BAB I : PENDAHULUAN (about PPL): Biologi

BAB II KEADAAN UMUM SEKOLAH

Sejarah Berdirinya SMA Negeri 2 Surakarta : Penjas

Struktur Organisasi kepala sekolah, guru2, pelaksana administrasi : Math

Pembagian Tugas Pd Pelaksanaan Administrasi: Math

Komite Sekolah (Bagaimana kerja sama dengan sekolah adakah pertemuan rutin. Adakah usaha-usaha konkrit dari komite sekolah. Bagaimanakah ketrampilan - ketrampilan dilaksanakan): B.inggris

Kebijakan Sekolah (termasuk visi misi,tujuan, sasaran, analisis swot,dll): Geografi

Jumlah murid setiap kelas: Geografi

Guru : Seni Rupa

Wali Kelas: Seni Rupa

Piket: Seni Rupa

Alat - alat pelajaran yang tersedia (Keadaan Lingkungan Sekolah): PKN

Keadaan lingkungan belajar murid: PKN

Latar belakang para siswa pada umumnya: SosAnt

Bagaimana hasil ujian akhir sekolah tersebut: SosAnt

Perpustakaan: B.indo

UKS: Kimia

Koperasi: Kimia

Denah SMA Negeri 2 Surakarta: Kimia

Bimbingan Konseling: BK

OSIS: BK

Kurikulum: BK

BAB V PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI SEKOLAH

Pendahuluan: Fisika

Administrasi sekolah (komplit): Fisika

Personalia Tata Usaha (segala urusan tercantum): Akuntansi

Daftar nama tenaga administrasi&tugasnya: Akuntansi

Inventaris: Tata Niaga

Penerimaan Siswa Baru: Tata Niaga

Untuk BAB III, dikerjakan sendiri.

Pengumpulan:

*ke aisah

*bentuk soft file

*max tgl 24 oktober 2011

NB : 

1. Yang kesulitan atau belum dapat file untuk penyusunan LO ( Laporan Observasi) segera hub.saya atau teman2 yang punya file

2. Kita libur selama Mid Semester berlangsung ( 13-22 oktober 2011), untuk yang piket juga libur.

3. Jadwal piket yang baru akan diberlakukan setelah Mid, akan saya infokan lewat blog PPL dan jarkom

3. Untuk perpisahan kita kemungkinan akan dilaksanakan akhir November setelah ujian PPL
4. Hasil konsultasi dengan pak joko, bahwa untuk tali asih perpisahan sekolah sangat membutuhkan Wirreles. Kalo ada yang tau harga wirreles, sya dikasih tau.
5. Terkait blog PPL, silakan tiap prodi untuk meng-upload kegiatannya dengan kirim file ke mukhlis. Blog PPL juga merupakan bagian dari penilaian.
6. Ayo kita dolan bareng,...???!!!!!!

7. Mohon maaf teman2..ini saya share kan lewat blog pribadi karena pengumuman ini (pembagian tugas LO) hanya untuk kalangan kita sendiri dan tidak untuk dipublikasikan ke yang lain. Trimakasih.

GET SPIRID.,

Sejarah Virus Flu H1N1

Virus flu jenis baru H1N1 yang kini tersebar di seluruh dunia, meskipun belum membawa dampak terhadap kegiatan normal sehari–hari masyarakat manusia, namun kecepatan penyebarannya, sungguh sangat menakutkan bagi umat manusia.

Menurut suatu survei internet yang dilakukan oleh tim survei pendapat masyarakat di RRT, jika di dalam negeri timbul kasus H1N1 tipe-A, dari total 542 responden, lebih dari setengah di antaranya menyatakan, mereka akan sangat khawatir akan hal itu. Lalu darimanakah asal virus wabah flu jenis baru ini? Apakah hubungannya dengan flu burung atau flu babi? Bencana apakah yang akan diakibatkan olehwabah flu ini?

23 April 2009, media massa dunia untuk pertama kalinya memberitakan secara terbuka merebaknya sejenis penyakit menular di Meksiko. Dari 60 jasad korban yang berusia muda dan menengah diperoleh jenis virus flu babi, seiring dengan berbagai kasus yang terus bermunculan di berbagai negara dunia, istilah Swine Flu pun dengan cepat telah menyebar ke seluruh dunia.

24 April, badan WHO mengumumkan bahwa penyebab penyakit tersebut kemungkinan adalah virus menular flu H1N1.

25 April, Meksiko mengumumkan dihentikannya semua kegiatan untuk sementara untuk mengurangi terjadinya penularan.

28 April, setelah menyerang Amerika Utara dan Eropa, wabah flu mulai merangsek ke wilayah Asia, di hari yang sama WHO telah meningkatkan tingkat kewaspadaan terhadap wabah ini hingga ke level 4.

29 April, karena untuk pertama kalinya di Amerika Serikat didapati kasus penularan antara manusia dengan manusia, tingkat kewaspadaan terhadap wabah ditingkatkan lagi menjadi level 5, hanya terpaut satu level saja dari tingkat kewaspadaan tertinggi.

Di saat bersamaan manusia mulai mengenal lebih jelas, wabah kali ini bukan disebabkan oleh flu babi, melainkan virus menular jenis baru yang terbentuk dari mutasi gen 3 jenis virus terdahulu yakni flu babi, flu burung, dan flu manusia, sehingga lebih pantas dinamakan “flu menular H1N1 tipe-A”.
Hingga 22 Mei, sebanyak 42 negara telah melaporkan kasus ter-jangkitnya virus jenis baru H1N1 sebanyak 11.168 kasus, termasuk 86 di antaranya meninggal dunia, dan 75 di antaranya meninggal di Meksiko. Seiring dengan dibukanya kembali gedung opera komersil Meksiko, banyak orang kemudian melepaskan nafas lega.

Karena adanya penggunaan “Tamiflu” dan obat –obatan anti virus lainnya, manusia mensyukuri bahwa virus menular ini meskipun memiliki daya tular yang sangat kuat, tapi tidak begitu mematikan.

Namun para pakar memperingatkan, menurut karakteristik wabah flu terdahulu, mungkin sekali masih akan ada gelombang virus kedua atau bahkan juga ketiga yang jauh lebih mematikan, penderitaan bagi umat manusia yang disebabkan oleh virus menular Spanyol pada 90-an, kembali diusung ke hadapan manusia.

Virus: Pasangan yang terus mengikuti umat manusia

Virus adalah jasad makhluk hidup terkecil dalam makhluk mikro organisme. Virus tidak hanya tidak memiliki struktur sel, sebagian besar juga hanya mengandung satu jenis DNA atau RNA dan protein.

Virus memiliki sifat menumpang hidup secara khusus, berdasarkan tempat menumpang hidupnya yang berbeda-beda, dapat dibedakan menjadi virus hewan, virus tanaman, virus bakteri, bakal virus dan berbagai jenis lainnya.

Bentuk dan ukuran virus pun beraneka ragam, meskipun virus sangat kecil, namun dapat mengakibatkan berbagai penyakit dan komplikasi pada manusia. Jauh sebelum manusia eksis di dunia ini, virus sudah ada, banyak ilmuwan yang percaya, ada sebagian virus bahkan berasal dari angkasa luar.

Selama lebih seratus tahun belakangan ini umat manusia telah mengalami 7 kali wabah flu berskala besar, yakni:

1889 – 1890 wabah flu Rusia (jenis virus: H2N2 tipe-A) dengan angka kematian mencapai 1 juta orang.
1918 – 1920 wabah flu Spanyol (virus H1N1 tipe-A) dengan angka kematian dunia mencapai 25 – 90 juta orang.
1957 – 1958 wabah flu Asia (virus H2N2 tipe-A) dengan angka kematian 1 juta orang.
1968 – 1969 wabah flu Hong Kong (virus H3N2 tipe-A) korban meninggal mencapai jutaan.
November 1999 – April 2000 wabah flu di seluruh dunia (virus jenis H3N2 tipe-A).
Dan yang terakhir adalah se-rangan mendadak viruswabah flu kali ini, April 2009 yang mencakup seluruh dunia (virus jenis H1N1 tipe-A).